Pessoal, temos que refazer nosso mapa!!Acho que o primeiro passo é interagirmos por aqui!!
Abraços

Pessaol eu tenho o software Cmap, o que acham de começarmos a refazê-lo?Outra idéia é fazermos os conceitos e colocações num editor de textos comum e repassarmos ao grupo via e-mail, quando finalizados podemos contruir o mapa, o que acham?

Olá Pessoal,
O registro das contribuições devem estar no "comments" da página do mapa. Como não vamos utilizar o fórum do e-proinfo, o processo de reformulação (contribuições, acréscimos e sugestões) de cada um devem ficar registradas para futura avaliação do mesmo. Vou olhar o mapa 2 e comentar. Um abraço.

Oi gente, naveguei pelo PA de vocês para ficar mais próxima de vocês e poder melhor entender as avaliações que cada um do grupo fará,tendo em vista o seu trabalho e o dos colegas( o do grupo). Entrei na pg de auto-avaliação e vi que estão ainda em construção, mesmo hoje já sendo dia 24/10. Que tal apressarem um pouco o passo? Recomendo que vocês leiam com atenção o enunciado da tarefa no PROA10, para poder

destacar os elementos que achamos relevantes em um processo de

auto-avaliação do seu trabalho individual no grupo de PA.
Um abraço
Bea

LUIS NASSIF
A nova era da comunicaçãoTeproduzido do Blog do Nassif
As eleições de 2004 marcaram uma virada inesquecível na mídia espanhola. Poucos dias antes do final, houve o atentado na estação de trem de Madri. A mídia governista espalhou a versão de que havia sido detonada pelo ETA, a milícia separatista basca. A reação veio através de um enorme zumbido popular, valendo-se das novas formas de comunicação, especialmente mensagens curtas em celulares. Em poucos dias, ampliou-se a vantagem da oposição e o governo e a grande mídia foram derrotados. Ali, simbolicamente, cessou o oligopólio da informação por parte da mídia convencional.
As eleições de 2006 no Brasil terão o mesmo significado no futuro. O episódio em questão foram as fotos do dinheiro que seria utilizado para a compra do “dossiê Vendoin”. A rigor, as fotos não trariam nenhuma informação adicional para elucidar o caso. São tão informativas quanto qualquer foto de dinheiro amontoado. Esperava-se apenas que a exposição das notas de dinheiro tivesse um efeito eleitoral, como teve a foto do dinheiro encontrado no comitê eleitoral de Roseana Sarney em 2002.
Se o interesse na foto era puramente em torno dos efeitos eleitorais, a matéria jornalística mais relevante seria sobre a forma como as fotos foram vazadas para a imprensa – do mesmo modo que, em relação ao dinheiro do dossiê, o interesse jornalístico seria sobre sua origem, não sobre sua aparência.
(continua abaixo)

No entanto, durante alguns dias os principais órgãos da imprensa se limitaram exclusivamente a repercutir a imagem das fotos. A conversa do delegado que vazou as fotos com os repórteres que cobriam o caso é extremamente significativa. Mostrava claramente uma armação, inclusive na intenção de passar as fotos para emissoras de TV de menor audiência para despistar a entrega ao “Jornal Nacional” – não por razões de cumplicidade, mas por ser o jornal de maior audiência do país.

Os fatos foram denunciados na reportagem de Raimundo Pereira na “CartaCapital”. Através dela, se fica sabendo da existência da gravação da conversa do delegado com os jornalistas. Em outros tempos, o assunto morreria por ali. Não haveria repercussão da reportagem, e a gravação do delegado no máximo circularia por algumas redações de forma quase clandestina.

O advento dos blogs e da Internet inverteu a lógica. Em pouco tempo, a matéria de Raimundo passava a repercutir em vários blogs. Os leitores passaram a descarregar a ira contra a encenação na parte de comentários. A repercussão foi tal que obrigou o jornalista Ali Kamel, porta-voz da Globo, a sair a público defendendo a emissora.

Nos anos 80 a denúncia de desmandos jornalísticos sairia por outro órgão da mídia. Em 2006, houve um pacto tácito que juntou grandes jornais, revistas e grandes emissoras de televisão, de homogeneização da opinião, de redução do contraditório, de diminuição do espaço crítico. Não se percebeu que a tecnologia estava mudando tudo.

Foi esse pacto que, no fundo, acabou impedindo a oxigenação do debate e abriu um espaço extraordinário para os blogs. As eleições de 2006 marcam definitivamente o fim do poder absoluto da grande mídia sobre o mercado de opinião brasileiro.
Um abraço
Bea

Oi gente, quem será que usou o meu nome? Com certeza, não percebeu que estava o meu nome. Isso é importante porque coloca palavras na boca dos outros e isso pode não ser muito interessante e até contraditório ao que ela pensa. Qaunto `as auto-avaliações ainda estão faltando as da Tania e da Marenildes. Os demis deixei comentário na pg de cada um. Um abraço Bea

Nossa professora, estou achando bem estranho estes comentários aqui, pois acredito que todos lembram de logar quando entram na página e assim não tem erro!! O que chamou atenção foi que poderia ser um erro de login/logout, no entanto a pessoa deixou até um abraço em seu nome!mais estranho ainda, deixou uma matéria no local onde deveria ser apenas de comentários.Realmente não dá pra entender.. em todo caso peço desulpas em nome do grupo! Abraços
Suelen

Por favor, nada de desculpas Suelen!! :-))Sei lá como aconteceu!! Mas vamos ao que nos interessa: O PA e as auto-avaliações. Pessoal, passei pelas dúvidas e certezas e vejo que vocês fragmentaram o trabalho, formando um grupo de perguntas ao estilo questionário. Há, inclusive, o nome de quem fez a questão ao final da mesma. O PA não supõe esse tipo de separação: ele supõe um trabalho coletivo, colaborativo e cooperativo do qual resultam os textos com a marca de vocês.da mesma forma, cada pg tem o nome de um de vocês. Percebam que essa organização demostra que vocês apenas agruparam trabalhos individualizados. O ideal seria que todas as pg tivessem a colaboração de alguns de vocês, oferecendo aquilo que o grupo discutiu e achou importante colocar. Por isso, talvez, os textos tenham mais o aspecto informativo do que construtivo. Podemos descobrir pouco do que vocês sobre como vocês pensam pela apresentação do material. Olhei os mapas conceituais e é minha impressão( posso estar completamente errada) de que vocês alcançaram muito mais conceitos do que aparecem ali. Percebi, tb, que há muitas relações onde não há o verbo ligando os conceitos.Por exemplo conceitos informação e ideologia estão ligados com a palavra com . Onde está o verbo que define a relação? Vejo,tb, que vocês já estão em fase de fechamento. Que tal vocês copiarem a questão principal e as dúvidas e certezas em uma folha e com ela ao lado, ver se o PA responde a elas. Isso não significa responder como se fosse um questionário e sim verificar se vocês os elementos que vocês têm são capazes de responder á
indagação geral,passando pelas secundárias. E as certezas de vocês permanecem? O que foi reformulado? O que foi acrescentado? Um abração
Bea

É prof, esses cometários são um mistério mesmo, mas tudo bem...quanto a questão de cada um colocar o nome no final das pesquisas isso vem acontecendo desde as primeiras postagens, e só agora alguem está "puxando nossas orelhas", mas que bom, como diz o ditado: "antes tarde do que nunca" :)
Já havia comentado (tanto no blog como em alguns fóruns)que a wiki não vinha sendo utilizada como deveria ser, e que na verdade não nos foi explicado sua "filosofia", como foi o Cmap por exemplo, que tivemos bastante orientação. Penso que isso ficou meio "falho", pois se não me engano foi até comentado que cada um teria que colocar o nome no final da "colaboração"(isso no momento presencial)para que os professores pudessem avaliar cada um, é acho que foi isso mesmo! Confesso que estou meio perdida neste final, teremos que fazer um texto final, de conclusão? O que deve ser feito? Quanto ao Mapa Conceitual, teremos que refazê-lo? Obrigada Prof!Abraços

Oi Suelen, tens razão, antes tarde do que nunca. Faz assim, deixa o documento final para depois que trabalharmos na integrada. Qdo fizeres bem a análise das relações nos maps, principalemnte qto aos conceitos fundamentais e reformulares as relações vais ter material para escrever o texto. Ai, é o momento de aproveitar a dica do item 9 e construir o conhecimento. Aqui acho que tens que ser bem clara e assumir o teu trabalho quase individual!! Por favor, nada de conivências!! Gostarias de ter um grupo assim como professor? Deixei nos comentários da ultima versão do mapa e na tua pg da integrada as minhas contribuições. Acredito que ainda podes apresnetar um excelente trabalho e um excelente PA. Um abração e força!!
Bea

Ok professora, estou tentando...mas é importante deixar claro que essa wiki não foi construída só por mim não, pelo contrário foi um trabalho de todo o grupo. No entanto, sinto que na "reta final" os colegas devem estar com muitas outras atividades também, além da organização do PA. Entendo e respeito o ritmo de cada um. Também tem a questão que muitos computadores não suportam o software Cmap, e eu sei disso, porém gostaria muito de ter contribuições para a construção do terceiro e último mapa, além das atividades do proa1(que são muitas). Espero conseguir terminar todas as atividades a tempo! Grata pelos esclarecimentos! Abraços